قانون دراسي جديد لعلامات اعلى

سيدخل قانون التعليم الجديد حيز التنفيذ في السويد هذا الصيف، والذي يهدف إلى منح الطلاب درجات أكثر عدلاً،

من خلال إعطاء المعلمين مستوى حرية أكبر في إجراء تقييم شامل للطلاب عند وضع الدرجات.

وقال مستشار التدريس في مصلحة المدارس Skolverket،

هانيس ثياندر: “لن يكون للفشل الذي قد يواجهه الطالب في بعض الأحيان تأثير حاسم على الدرجة النهائية التي قد يحصل عليها”.

ففي 23 فبراير/شباط من العام الجاري قرر البرلمان السويدي

لكن مجموعة من التعديلات على قانون التعليم عبر وضع أحكام جديدة فيه تتعلق بالدرجات في المدارس،

ووفقاً للحكومة فإن الهدف من ذلك هو تنمية معارف الطلاب وجعل الدرجات النهائية تتوافق بشكل أفضل مع معارفهم.

اقرأ عن تصريحات بايدن الاخيرة التي اثارت حفيظة روسيا

ويعني المبدأ الجديد لوضع الدرجات بأنه يجب على المعلم إجراء تقييم شامل لمعرفة الطالب.

كما اليوم على سبيل المثال، إذا وصل أحد الطلاب في مادة معينة للمستوى A بجميع الموضوعات باستثناء واحد منها،

بذلك يحصل الطالب على درجة E، أو D في أحسن الأحوال.

ولكن مع المعايير الجديدة سيتم تخفيف حدة المتطلبات للحصول على درجة D و A

مما يمنح المعلمين الفرصة لوضع درجة أعلى وذلك بناء على التقييم العام لمستوى معرفة الطالب.

وتقدر الهيئة الوطنية للتعليم أن اللوائح الجديدة من الممكن أن تؤدي لمنح درجات أعلى

وتقليل الإجهاد على كل من المعلمين والطلاب.

وستدخل التعديلات الجديدة حيز التنفيذ اعتباراً من 1 يوليو/ تموز 2022 في جميع المدارس.

للمزيد من الاخبار تابعوا صفحتنا السويد بالعربي على غوغل نيوز عبر الرابط التالي